Wissenschaftskommunikation

HIPS-Exponat auf MS Wissenschaft

HZI weit
07.05.26 - 30.09.26
Öffentlich
HIPS

Vom Erdboden in die Apotheke - Antibiotika aus Bodenbakterien

Die MS Wissenschaft ist ein schwimmendes Science Center mit Exponaten zum Ausprobieren und Mitmachen. Inzwischen ist sie seit über 20 Jahren jeden Sommer unterwegs. Das Helmholtz-Institut für Pharmazeutische Forschung Saarland (HIPS) zeigt mit einem interaktiven Exponat, wie die Forscher:innen des HIPS in Bodenbakterien nach neuen Antibiotika suchen.

Je häufiger wir Antibiotika einsetzen, desto mehr verlieren sie an Wirksamkeit. Grund dafür ist, dass Bakterien mit der Zeit resistent, also unempfindlich gegenüber dem Wirkstoff, werden. Um sicherzustellen, dass uns auch in Zukunft wirksame Antibiotika zur Verfügung stehen, brauchen wir dringend neue Wirkstoffe, und zwar solche, die auch mit den resistenten Erregern fertig werden. Bei der Suche nach diesen Wirkstoffen helfen uns Myxobakterien. Die Bodenbakterien produzieren Naturstoffe mit antibakterieller Wirkung, die sie nutzen, um andere Bakterien zu jagen und als Nahrungsquelle zu nutzen. Die Idee: Wenn Myxobakterien mit diesen Naturstoffen Bakterien im Boden bekämpfen können, können wir mit denselben Molekülen zukünftig vielleicht auch bakterielle Infektionen im Menschen bekämpfen.

Tourplan

Die MS Wissenschaft macht vom 07. Mai bis 30. September 2026 Halt in mehr als 30 Städten in Deutschland, Polen und Österreich.

zum Tourplan

Exponate

Knapp 30 Exponate an Bord der MS Wissenschaft stellen verschiedene Forschungsprojekte aus dem Themengebiet “Medizin der Zukunft” vor. 

Liste der Exponate

Besuch

Die MS Wissenschaft ist in der Regel von 10:00 - 18:30 Uhr geöffnet. Der Besuch ist kostenlos. 

Weitere Informationen

Weitere Informationen zur MS Wissenschaft finden Sie auf der Webseite des Wissenschaftsschiffs

Ein großes Frachtschiff mit dem Aufdruck "MS Wissenschaft" auf einem Fluss
Die MS Wissenschaft, das schwimmende Science Center
Yannic_Nonnenmacher

Pressekontakt

Dr. Yannic Nonnenmacher
Referent Wissenschaftliche Strategie